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| 名称： |
如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优势——使小学英语课堂教学最优化的尝试 |
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| 版本： |
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| 类型： |
文件 |
| 语言： |
简体中文 |
| 授权： |
免费 |
| 大小： |
10kb |
| 次数： |
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| 简介： |
随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情，许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力，加入到这一队伍中来。尤其是多媒体技术进入课堂教学以来，以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，极大地优化了整个教学过程，实现了教育效果的最优化，使得多媒体教学在教育领域中的应用，成为当前教学改革的热点。
多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物，是实施素质教育的需要，是实施教改和开展课题研究的需要，是提高教师自身业务素质的需要，是加强教师备课程度，优化课堂教学过程的需要。那么，她在小学英语教学中，是怎样体现她成功的一面呢？
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| 地址： |
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