一、单项选择 （每小题2分  共40分）

1、 张茜升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是  （  A    ）

A、自我尊重和自我爱护的表现   B、要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理      C、自信的表现   D、虚荣心严重的表现

2、 小张和小杜曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互不相理会对方，后来在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得了一等奖，小杜由衷地向小张竖起大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。小杜采取的方法是  （  A    ）

A、从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊  

B、不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重    

C、从期待的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱

D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误

3、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是  （ B     ）

   A、自尊        B、自信           C、自负           D、自傲

4、王玫同学的体育成绩一直不好，一次她在全校运动会上超水平发挥，拿了第五名。老师和同学们及时表扬了她。她信心倍增，从此她刻苦训练，不怕失败，运动成绩进步很快。这个事实说明：（   C     ）

   A、信心是先天形成的              B、自信心只有在获得成功后才能获得 

   C、成功的经验是产生自信心的基础  D、只有他人给予积极的评价才能获得自信